Έχοντας υπόψη:
1. Τον Νόμο 1892/90 (ΦΕΚ 101/τ.Α΄/31-07-1990), άρθρο 111, «Εκσυγχρονισμός Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»
2. Την υπ’ αριθμ. 60991/Γ7/19-06-2006 (ΦΕΚ 856/τ.Β΄/10-07-2006), Υ.Α. με θέμα «Διαδικασίες στελέχωσης και καθήκοντα των εκπαιδευτικών στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) και των Υπευθύνων Περιβαλλοντικές Εκπαίδευσης (ΠΕ)»
3. Το συντονισμό των σχολικών επισκέψεων στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Οι αιτήσεις συμμετοχής των σχολικών ομάδων στα προγράμματα που υλοποιούν τα Κ.Π.Ε., θα πρέπει να αποσταλούν στους κατά τόπους Υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Ε.) μέχρι τις 12-1-2011.
Οι Υπεύθυνοι Π.Ε. κάθε Διεύθυνσης οφείλουν να αποστείλουν στη συνέχεια στα ΚΠΕ συγκεντρωτικό κατάλογο των σχολικών μονάδων που επιθυμούν να συμμετάσχουν στα προγράμματά τους, αναφέροντας ταυτόχρονα και τον τίτλο του προγράμματος.
46. ΚΠΕ ΑΡΧΑΝΩΝ
α/α Τίτλος Προγράμματος - Μέγιστος Αριθμός Μαθητών
1 «Ας περιηγηθούμε εναλλακτικά..» Τουρισμός & Περιβάλλον
20-36
2 «Ας παίξουμε στα ίχνη του μικρού Μίνωα..» (και για Νηπιαγωγεία) Τουρισμός & Περιβάλλον
Α'-Β' 25
3 Βιοσυσσώρευση & Βιοποικιλότητα «γιατί εξαφανίζονται τα αρπακτικά πουλιά;» Δ' - Στ' 36
4 Κρασί από αμπέλι βιολογικής καλλιέργειας – «οι προβληματισμοί του κυρ βιοκαλλιεργητόπουλου» Γ' - Στ' 36
5 Δάσος , Ρύπανση και Βιοποικιλότητα 36
6 Ενέργεια και Αειφόρος προοπτική 36
7 Ανακύκλωση -«Ανακυκλώνοντας με τέχνη» (και για Νηπιαγωγεία) Α'- Γ' 25
8 Το ταξίδι της μέλισσας στον κόσμο των βοτάνων (και για νηπιαγωγεία) Α' - Γ' 25
47. ΚΠΕ ΒΑΜΟΥ
α/α Τίτλος Προγράμματος Μέγ. Αρ. Μαθ.
1 Ο Οικοτουρισμός στην περιοχή μας. Μια εναλλακτική μορφή τουρισμού Ε' - Στ' 35
2 Περπατώ εις το Δάσος… Α' - Στ' 20-35*
3 Παντού υπάρχει ένας Μύθος. Στην Κρήτη…χιλιάδες. Το Γεωφυσικό Περιβάλλον στη Μυθολογία και στην Πραγματικότητα Ε' - Στ' 35
4 Η Ενέργεια στο Περιβάλλον του Παιδιού Στ' 20-35*
5 Ελιά και Λάδι στην Κρήτη Α' - Στ' 20-35*
6 Αλλάξτε συμπεριφορές: Ανακυκλω S.O.S. τε! Α' - Στ' 20-35*
7 Ο μαγικός κόσμος των σπηλαίων Δ' - Στ' 25
*20 το διήμερο και 35 το μονοήμερο
48. ΚΠΕ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ
α/α Τίτλος Προγράμματος Μέγ. Αρ. Μαθ.
1 ΣΤΑΛΑΓΜΑΤΙΑ, ΣΤΑΛΑΓΜΑΤΙΑ… ΑΔΕΙΑΖΕΙ Η ΣΤΑΜΝΑ Η ΠΛΑΤΕΙΑ Γ' - Στ' 30
2 ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ, ΣΑΝ ΚΟΡΗ ΟΦΘΑΛΜΩΝ ΜΑΣ, ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑ, ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΓΓΟΝΩΝ ΜΑΣ Γ' - Στ' 30
3 Ήλιε το φως σου δώσε μας, κι’ αέρα την πνοή σου, νερό, δροσιά και δύναμη και Γη τη θαλπωρή σου. Γ' - Στ' 30
4 Ένα πρωινό, παρέα με τον Μπραμιανούλη Α' - Γ' 30
5 ΗΛΙΕ, ΗΛΙΕ ΕΙΣΑΙ εδώ; ΒΑΖΩ ΤΟ ΚΑΠΕΛΟ ΜΟΥ… ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΩ Α' - Γ' 30
6 Υγροτ(ρ)οπο…ποιώ τη συμπεριφορά μου(δίκτυο) θέμα:
Μια αγκαλιά για την Πρέβελη
49. ΚΠΕ ΓΟΥΒΩΝ
α/α Τίτλος Προγράμματος Μέγ. Αρ. Μαθ.
1 ΑΚΤΕΣ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ (και νηπιαγωγείο) Α' -Στ' 30
2 ΤΡΩΓΕΤΑΙ ΤΟ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ;(ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Α' - Στ' 30
3 Ο ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟΣ ΤΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕMΗ (+νηπιαγωγείο) Α'- Στ' 30
4 ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ Ε' - Στ'
5 ΑΚΤΕΣ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ Α' - Στ'
6 Η ΜΝΗΜΗ ΤΗΣ ΓΗΣ Δ' - Στ' 30
7 ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ & ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ Γυμνάσιο 30
8 ΠΑΡΑΚΤΙΑ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ) Α' - Στ' 30
50. ΚΠΕ ΡΟΥΒΑ
α/α Τίτλος Προγράμματος Μέγ. Αρ. Μαθ.
1 Το δάσος του Ρούβα: ένα από τα τελευταία πρινοδάση της Μεσογείου Α' - Στ' 40
2 Διαβάζω μέσα στο νερό το άλφα, το βήτα και το ρω…»: Οι νερόμυλοι της Γέργερης Α' - Στ' 40
3 «Άξιον εστί…του νερού η αόρατη αορτή που πάλλει,,,»Νερόμυλοι της Γέργερης Α' - Στ' 40
4 Κυκλοφορώ…μα ΔΕΝ αδιαφορώ! Φροντίζω τον εαυτό μου και το περιβάλλον Α' - Στ' 40
51. ΚΠΕ ΑΝΩΓΕΙΩΝ
α/α Τίτλος Προγράμματος Μέγ. Αρ. Μαθ.
1 Επίσκεψη στο σπίτι του Βοσκού, ακολουθώντας το μονοπάτι του Αγίου Υακίνθου Α' - Στ' 40
2 Όταν το νερό συνάντησε την πέτρα Α' - Στ' 40
3 Α, μπε, μπα, μπλομ… πού τρέχει το νερό; ( και για Νηπιαγωγεία) Α' - Γ' 40
4 Στης Αμάλθειας τη Γη, χρώμα, άρωμα, ζωή Γ' - Στ' 40
5 Παραδοσιακοί Οικισμοί (πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος) Γ' Στ' 40
